Gestion des entreprises
Weekly outline
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- Enseignante de la matière : Amina Abada
- Contacts : amina_abada@univ-dbkm.dz
- Coefficient : 2
- Crédit : 6
- Volume horaire global : 18 heures
- Volume horaire de travail requis/semaine : 12 semaines
- Modalité d'évaluation : évaluation formative
- Enseignante de la matière : Amina Abada
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Deux raisons sont avancées pour justifier l'utilité de l'enseignement sur le fonctionnement des organisations : l'importance et le rôle que jouent les organisations dans nos sociétés et la nécessité d'y avoir recours dans la pratique de presque tous les métiers, c'est-à-dire pendant l'exercice de toute activité professionnelle.
Les organisations sont partout, elles envahissent notre existence quotidienne :
- nous naissons dans des organisations : hôpital ou maternité,
- nous grandissons dans des organisations : crèche, école, collège, lycée, université,
- nous travaillons dans des organisations privées ou publiques : entreprises, associations, administration
- nous achetons des biens et des services à des entreprises,
- nous utilisons les services des administrations,
il arrive fréquemment que nous passions la fin de notre existence terrestre dans une maison de retraite, une organisation, et finalement c'est une organisation de pompes funèbres qui se charge de notre cadavre.Ce caractère prégnant des organisations dans notre existence justifie, dans le cadre d'une culture générale, que soit enseigné le fonctionnement des organisations.
- nous naissons dans des organisations : hôpital ou maternité,
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À l'issu de cette formation l'étudiant sera capable de :
- Comprendre le fonctionnement et l’organisation des
entreprises.
- Comprendre l’importance du choix d’une structure
- Saisir le caractère divers des Entreprises, à travers l’identification des typologies.
- Découvrir l’environnement dans lequel évolue l’entreprise.
- Identifier les fonctions
essentielles d’une entreprise.
- Comprendre le fonctionnement et l’organisation des
entreprises.
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Vous devez avoir assimilé les concepts de l'introduction à l'économie et au management avant de commencer ce module
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- introduction
- Objectifs du cours
- Chapitre 1 : Définition et classification des Entreprises
- Chapitre 2 : L'environnement de l'entreprise
- Chapitre 3 : Le contenu des principales fonctions
- test final
- Références Bibliographiques
- Glossaire et Abréviations
- votre avis
- introduction
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Objectifs :
- Savoir qu’est ce qu’une entreprise
- connaitre Quelles sont les classifications et les typologies possibles
- distinguer Selon quel critère désigne-t-on une PME-PMI
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chaque groupe travaille sur un seul sujet
- Savoir qu’est ce qu’une entreprise
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Objectifs :
- distinguer les éléments extérieurs à l'E/se qui en une influence sur elle.
- comprendre que les activités de l'E/se se développent en interdépendance étroite avec l'environnement .
- connaitre que les structures interne de l'E/se s'adaptent aux conditions de l'environnement.
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Objectifs :
- Décrire les principales fonctions de l'E/se.
- Saisir l'importance des mécanismes de coordination entre les fonctions.
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Cours complet /Format web
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