Aperçu des sections

  • Généralités

    Tout replier Tout déplier

  • مدخل إلى تقويم البرامج الإرشادية

    1/ مفهوم تقويم البرامج الإرشادية

    2/ خطوات بناء البرامج الإرشادية

    1.2 مرحلة التخطيط للبرنامج الإرشادي

    2.2 مرحلة تنفيذ البرنامج الإرشادي

    3.2 مرحلة تقويم البرنامج الإرشادي وإنهائه


  • جوانب تقويم البرامج الإرشادية وقواعد التقويم الفعال لها

    1/ جوانب التقويم البرامج الإرشادية: 1.1 المدخلات 2.1 الإجراءات الإرشادية 3.1 المخرجات الإرشادية 2/ قواعد التقويم الفعال للبرامج الإرشادية

  • مراحل تقويم البرامج الإرشادية والمناهج المستخدمة فيه

    1/ مراحل تقويم البرنامج الإرشادي:

    1.1 التقويم التشخيصي

    2.1 التقويم المرحلي

    3.1 التقويم النهائي

    2/ المناهج المستخدمة في تقويم البرامج الإرشادية:

    1.2 المنهج القائم على قياس التعلم
    2.2 المنهج القائم على أساس السلوك
    3.2 المنهج القائم على قياس رد الفعل
    4.2 المنهج القائم على قياس النتائج

  • خطوات تقويم البرامج الإرشادية

    خطوات تقويم البرامج الإرشادية:
    1- تحديد وتحليل أهداف البرنامج الإرشادي.

    2- تحديد الدليل على حدوث التغير، واختيار المقاييس التي تبين التغير.
    3- جمع البيانات اللازمة للتقويم.

    4- اختيار العينة الإرشادية.

    5- تبويب وتحليل وتفسير البيانات.

    6- الاستفادة من النتائج.


  • من يقوم بتقويم البرامج الإرشادية وشروطه وأخلاقياته

    1/ من يقوم بتقويم البرامج الإرشادية

    2/ شروط التقويم الجيد للبرامج الإرشادية

    3/ أخلاقيات التقويم الإرشادي

    خاتمة