وحدة
من خلال هذا الفصل سنحاول معالجة المفاهيم الأساسية المتعلقة بالمجاميع الخاصة بالاقتصاد الكلي بأسلوب واضح وبسيط، حيث عند انتهاء من هذا المحور سيكون الطالب ملما بالأهداف التالية والتي تم صياغتها وفقا لأهداف بلوم المعرفية:
1. مستوى المعرفة والتذكر: أن يستعيد الطالب أهم القطاعات الاقتصادية التي تؤثر في حلقة تدفق الدائري لنشاط الاقتصادي، وكذلك معرفة خصائص كل قطاع، حتى يتسنى له معرفة مشتملات كل قطاع ودوره في التأثير على النشاط الاقتصادي.
2. مستوى الفهم والاستيعاب: أن يناقش الطالب محتوى أهمية وأهداف المجاميع الاقتصادية والمتمثلة في كل من: (الناتج الداخلي الخام، الناتج الوطني الخام، الدخل الوطني، الدخل الشخصي، الدخل المتاح) ، بالإضافة إلى تحديد الخصائص الأساسية لكل مجتمع اقتصادي، وذلك حتى يميز بين هذه المجاميع الاقتصادية.
3. مستوى التطبيق: أن يكون الطالب قادرا على إسقاط وتوظيف مدلول كل عنصر من عناصر المجتمعات الاقتصادية الكلية التي تدخل في حساب الدخل الوطني للدولة.
4. مستوى التحليل: أن يكون الطالب قادرا على تحديد أهم مقومات المجاميع الاقتصادية، من خلال تشخيصه الدقيق لكل عنصر من عناصر المجاميع الاقتصادية، وهو ما يسمح له تحليل كل مجمع اقتصادي.
5. مستوى التركيب والإنشاء: أن يثمن الطالب جهود المفكرين الذين أسهبوا في تأسيس قواعد المجاميع الاقتصادية الكلية ودورها في تحديد الدخل الوطني للدولة.
6. مستوى التقويم: أن يكون الطالب قادرا على تحديد عناصر التي تدخل في كل مجمع اقتصادي (الناتج الداخلي الخام، الناتج الوطني الخام، الدخل الوطني، الدخل الشخصي، الدخل المتاح) ، بالإضافة إلى دراسة تطور كل مجمع اقتصادي.






