Textes journalistiques en Français لغة أجنبية
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Cher(e)s étudiant(e)s,
Bienvenues dans vos salles de cours virtuelles (1ʳᵉ année Master communication et relation publique) :
Nos cours et TD sont totalement en ligne à cause de la pandémie Covid-19.
Vous avez la possibilité de suivre votre enseignement dans le module "Textes journalistiques en France ici (sur la plateforme de l'université) et également sur la plateforme Classroom qui vous offre la possibilité de télécharger l'application sur votre téléphone mobile et suivre les activités et le contenu et échanger avec les étudiants et votre enseignant à travers le flux d'informations qui permettra des réponses instantanées.
NB : Pour plus d'informations sur l'utilisation de la plateforme, il faut visualiser les vidéos disponibles sur la manière de communiquer et transmettre votre travail en ligne.
Des séances en ligne sur la plateforme "Zoom" se feront durant ce semestre, vous trouverez la date et le lien de connexion sur notre classe virtuelle sur Classroom.
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Cet article publié dans le journal La Tribune, il y a plusieurs années, s'intéresse à la santé de la population. L'article est publié dans un ouvrage de recueil d'articles en 2018 sous le titre : S’informer pour préserver sa santé : La santé vue par un journaliste.
Le travail à faire est le suivant :
1- Lire l'article.
2- Répondre aux questions journalistiques que l'auteur (le journaliste) a utilisé pour écrire son article.
3- Vous avez devant vous un article sans titre, il faut lui donner un titre qui convient à son contenu.
N.B : Remise du travail ici ou sur la plateforme "Classroom"
* La correction se fera dans une séance en ligne sur la plateforme "Zoom" vous trouverez la date et le lien de connexion sur notre classe virtuelle sur Classroom.
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Cet article publié dans le journal La Tribune, il y a plusieurs années, s'intéresse à la santé de la population. L'article est publié dans un ouvrage de recueil d'articles en 2018 sous le titre : S’informer pour préserver sa santé : La santé vue par un journaliste.
Le travail à faire est le suivant :
1- Lire l'article.
2- Répondre aux questions journalistiques que l'auteur (le journaliste) a utilisé pour écrire son article.
3- Vous avez devant vous un article sans titre, il faut lui donner un titre qui convient à son contenu.
N.B : Remise du travail ici ou sur la plateforme "Classroom"
* La correction se fera dans une séance en ligne sur la plateforme "Zoom" vous trouverez la date et le lien de connexion sur notre classe virtuelle sur Classroom.
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Le travail à faire consiste à lire l'article scientifique publié dans une revue et ensuite faire un résumé sur le contenu de l'article.
Titre de l'article : Les sous-champs spécialisés du journalisme
Pour télécharger l'article, clic sur le lien suivant : (dans la partie droite de la page clic sur télécharger)
https://www.cairn.info/revue-reseaux1-2002-1-page-22.htm?contenu=resume
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Le travail à faire consiste à lire l'article scientifique, ensuite faire un résumé sur son contenu.
Titre de l'article :
De la compétence rare aux métiers atypiques : le journalisme peut-il écrire les relations publiques ?Pour télécharger l'article, clic sur le lien suivant :
https://ojs.uclouvain.be/index.php/comprof/article/view/953/22003
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Le travail à faire consiste à lire l'article scientifique, ensuite faire un résumé sur son contenu.
Titre de l'article :
À quoi sert le journalisme scientifique ?Pour télécharger l'article, clic sur le lien suivant :
https://www.erudit.org/en/journals/rum/2009-v40-n2-rum1509735/1001393ar/
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Les étudiants doivent suivre aussi l'animation du cours sur la plateforme (Classroom) qui offre aussi des moyens de communications plus rapides.