بناء البرامج الإرشادية
Topic outline
-
محتوى برنامج مادة بناء البرامج الإرشادية
مقدمة
المحاضرة الأولى: مفهوم البرامج الإرشادية، وأهدافها، والحاجة إليها
المحاضرة الثانية: خدمات البرامج الإرشادية وأسس بنائها
المحاضرة الثالثة: خصائص البرنامج الإرشادي وأنواعه
المحاضرة الرابعة: خطوات بناء برنامج إرشادي ومراحله
المحاضرة الخامسة: مناهج البرامج الإرشادية وكيفية بنائها
المحاضرة السادسة: نموذج لبرنامج تدريبي لتنمية المهارات الإرشادية لدى المرشدين النفسيين.
قائمة المراجع
-
المحاضرة الأولى: مفهوم البرامج الإرشادية، وأهدافها، والحاجة إليها
نحاول التعريف بمفهوم البرامج الإرشادية وإبراز أهداف بناء البرامج الإرشادية والحاجة إليها
-
-
المحاضرة الثانية: خدمات البرامج الإرشادية وأسس بنائها
سوف نتناول في هذه المحاضرة خدمات البرامج الإرشادية التي تتنوع منها العلاجية، التربوية، الأسرية، الصحية، النمائية، الاجتماعية والأسس التي يقوم عليها بناء البرنامج الإرشادي المتمثلة في: الأسس الفلسفية، النفسية، الاجتماعية، الأكاديمية، الفنية والأخلاقية، العصبية والفزيولوجية، وأهم المبادئ التي يرتكز عليها المرشد في بناء البرامج الإرشادية.
-
-
المحاضرة الثالثة: خصائص البرنامج الإرشادي وأنواعه
نحاول في هذه المحاضرة توضيح خصائص البرنامج الإرشادي، وأهم أنواع البرامج الإرشادية التي يتناولها المرشد في ميدان عمله والفرق بينها. -
-
المحاضرة الرابعة: خطوات بناء برنامج إرشادي ومراحله
سوف نطرق إلى خطوات بناء برنامج إرشادي ومراحله، وهو الهدف من هذا المقياس
-
-
المحاضرة الخامسة: مناهج البرامج الإرشادية وكيفية بنائها
بعدما تطرقنا في المحاضرة السابقة إلى خطوات بناء برنامج إرشادي، لابد أن ننوه إلى المناهج التي يستند عليها في بنائه، وذلك لاختلاف طبيعة الخدمات التي يقدمها البرنامج، والتي قد تكون علاجية، وقائية نمائية. كما أن العمل الإرشادي يستدعي الدمج بين منهجين أو أكثر وغاية منه تحقيق أهداف الإرشاد، لذلك سوف نوضح هذه المناهج، ونبين كيفية بناء برنامج إرشادي بعدما بينا خطوات بنائه ومراحله.
-
-
المحاضرة السادسة: نموذج لبرنامج تدريبي لتنمية المهارات الإرشادية لدى المرشدين النفسيين
سنحاول التدريب على بناء برنامج تدريبي لتنمية المهارات الإرشادية لدى المرشدين النفسيين
-
Uploaded 27/10/21, 18:17
-