Topic outline

  • النقد السيميائي

    Collapse all Expand all
    جامعة : الجيلالي بونعامة خميس مليانة، عين الدفلى الجزائر كلية :الآداب واللغات قسم :اللغة والأدب العربي الفئة المستهدفة :سنة ثالثة ليسانس ،تخصص نقد ومناهج عنوان المقياس :النقد السيميائي الرصيد:04 المعامل :02 المدة الزمنية :2أسبوعين التوقيت :الخميس 9:30سا11:00- سا قاعة التدريس :19 الأستاذة :جميات منى الاتصال :m.djemiat@univ-dbkm.dz

  • تقديم المقياس

    تقديم المقياس : السميائية (Sémiotique) هي ذلك العلم الذي يدرس أنظمة العلامات أيا كان نوعها أو مصدرها (لغويا أو إشاريا)،أي أنها تهتم بالبحث في كل ما يتعلق بالدلائل والعلامات والإشارات لغوية كانت أم غير لغوية،وتبحث في مجمل القوانين التي تتحكم فيها و قد أتاحت دراسة الأسلوبي ،والنقد التفكيكي،والنقد البنيوي ...وفي هذا المقياس يتم التوغل أكثر في مجالات المنهج السيميائي بكل فروعه واتجاهاته ،بحيث تسمح للطلبة بالاهتمام بالجانب النظري ومن جهة أخرى يتمكن الطالب من الجانب التحليلي الإجرائي الذي يتم عن طريق تطبيق كل التقنيات المنهجية المدروسة في هذا المقياس .مقياس النقد السيميائي لطلبة السنة الثالثة ليسانس إمكانية التمييز بين مختلف اتجاهات النقد المعاصر من النقد

  • المكتسبات القبلية

     إدراك الفرق بين المناهج السياقية والنسقية .
     الإحاطة بعلم اللسانيات .
     معرفة  الخصائص الفنية والجمالية للنصوص الأدبية
     الإحاطة المنهجية والوظيفية بآليات تحليل النصوص.
     معرفة أعلام النقد المعاصر الغربي والعربي
     التمكن من اللغات الأجنبية

  • أهداف التعلم

    - أهداف التعلم : من أهم الأهداف التي نسعى للوصول إليها في نهاية استعراض آخر درس لمقياس النقد السيمائي هي: - التعرف على مختلف مفاهيم الإجرائية للسيميائية لتمكين الطلبة من تحديد مختلف المتغيرات المتعلقة بالسيميائية. - القدرة على الموازنة والتفريق بين مختلف المعلومات النظرية المتعلقة بمقياس السيميائية ،وبالتالي يتمكنون من ترتيب تطورات النقد السيميائي - تمكين الطالب من القدرة على تفكيك المادة المقدمة لهم ،ودراسة كل جزء لوحده ،حيث يقوم بتجزئة النصوص الأدبية إلى وحدات وتحليلها تحليلا سيميائيا ،واستخلاص الفروق بين الوحدات السيميائية. - التعرف على طرق وإجراءات التحليل السيميائي للنصوص الأدبية واستخدام آلياته المنهجية. - فهم وتحديد الفوارق المعرفية بين علماء البحث السيميائي الغربي والعربي.

  • كيفية تقويم التعلم

    يكون التقويم بطريقتين: 1. تقويم كتابي أخر السداسي والذي يحوي كل ما تم التطرق إليه و مناقشته أثناء المحاضرة إضافة إلى الموارد التي طلب منكم الاطلاع عليها و التي تمت مناقشتها. ويتضمن التقويم أسئلة التحليل والتركيب والفهم والاستنباط. والعلامة تكون 65٪ من المعدل العام. 2. التقويم المستمر و الذي يقوم به الأستاذ المكلف بالأعمال التوجيهية. عن طريق مختلف الأنشطة المتعلقة بالتحليل السيميائي للنصوص الأدبية وهذا بتطبيق تقنيات المنهج السيميائي و العلامة تكون 35 ٪من المعدل العام. و يكون المعدل النهائي للنجاح أكثر أو يساوي 10 من 20.

  • Topic 5