L'objectif de ce module est de permettre aux étudiants d'apprendre en quoi la mobilité des utilisateurs ou des terminaux affecte les communications informatiques.
- Enseignant: Imène Ait Abderrahim
- Enseignant: Fatiha BOUDALI
pour les étudiants de M1 GLSD
- Enseignant: mohamed Boukedroun
Ce module permet à l’étudiant de voir les différents styles de programmation et mettre en évidence les différences qui existent entre ces différents styles. Le cours est consolidé par un TP dans lequel une même application est décrite dans des paradigmes de programmation différents.
- Enseignant: Noureddine AZZOUZA
ce cours d'optimisation convexe s'adresse au étudiants de master 1 Maths (Analyse Mathématique et Applications).
- Enseignant: mohamed Boukedroun
Le système d’information est aujourd’hui au cœur du fonctionnement de toute organisation, et son efficacité en conditionne les performances. L’évolution constante des métiers et des techniques a complexifié la gestion des systèmes. Il est donc vital pour l’entreprise de gérer son système d’information avec rigueur et cohérence.
Une difficulté majeure dans la mise à disposition de l’entreprise ou de l’organisme de systèmes d’information efficaces est de trouver un équilibre entre les enjeux suivants :
• l’identification des changements nécessaires à la mise en œuvre de la stratégie
de l’entreprise ou de l’organisme ;
• la sauvegarde de la cohérence et l’amélioration de l’efficacité du système
d’information ;
• la mise en place plus rapide de systèmes de qualité tout en limitant les risques
et les coûts liés à la communication entre les différentes fonctions impliquées, à
l’intégration des nouvelles technologies, des outils et méthodes.
pour répondre à ces enjeux, une nouvelle discipline avait apparue, qui est l'Architecture des SI ou Urbanisation des SI , qui présente les outils et les bonnes pratiques permettant d'organiser les briques du SI dans un objectif de flexibilité
et de réactivité et de trouver un équilibre entre : la mise en œuvre plus rapide de
nouveaux systèmes, l’amélioration
de l’efficacité globale du SI, les
changements liés aux évolutions réglementaires, et la sauvegarde de la cohérence du SI
- Enseignant: Fayçal Haniche