M 1

   تعتبر الركن الأساسي والرئيسي في أعداد المعلم ودونها يصبح  المعلم قاصرا وناقصا وفيها يتعلم الطالب المعلم مع التلاميذ أو طلبة مثله والأستاذ المشرف كيفية حل المشكلات التي تصادفه أثناء ممارسة نشاطه في يوم ما ولقد اتسع مفهوم التربية العملية تبعا لاتساع عمل المعلم.

     ومن خلال سيرورة محاور هذا المقياس، يتعرف الطالب على:

المحور الأول:

1.     مفهوم التربية العملية، أهداف التربية العملية

2.     مراحل التربية العملية

المحور الثاني:

3.     التدريس بالمقاربة بالكفاءات، كفاءات الطور الثانوي

المحور الثالث:

4.     مختلف الوحدات التعليمية.

دفع الجلة - القفز الطويل - السرعة - كرة السلة - الكرة الطائرة

5.     مثـــال: عن وحدة تعليمية.

- لعبة فردية

- لعبة جماعية