- Enseignant: Lotfi Moussouni
- Enseignant: Ali AROUS
La biogéographie s'intéresse à la distribution des organismes vivant sur la Terre et cherche à expliquer les raisons de leur répartition géographique. C'est une discipline à multiples facettes.
Pour les écologues, la biogéographie est une sous-discipline de l'écologie dans la mesure où elle étudie la répartition des espèces en fonction de leurs interactions, leurs conditions de vie, leurs niches écologiques et des composantes de l'environnement – dont la surface géographique – qu'elles occupent. L'écologie des populations (autrefois appelée autécologie) tente de dégager un groupe d'individus d'une espèce de son milieu pour mieux l'éprouver et l'analyser tout en faisant, de façon indépendante, des mesures sur le milieu lui-même. Les ressorts les plus fondamentaux de l'adaptation pourront ainsi être appréciés, mais cela laissera dans l'ombre l'aspect sociologique. L'écologie des communautés (autrefois appelée synécologie), quant à elle, donnera une description satisfaisante des biocénoses (association des êtres vivants peuplant un espace défini) et de leur substratum. L'objet de l'investigation ne sera plus l'individu, ni l'espèce, ni même la population, mais l'écosystème, c'est-à-dire l'ensemble des populations vivantes et la matrice non vivante dans laquelle elles puisent leur subsistance. Enfin, l'écologie dynamique (ou dynécologie) évalue et mesure le potentiel de changement et d'interaction mutuelle des unités écologiques (populations, communautés, écosystèmes), et les situe dans la dynamique du paysage.
- Enseignant: Abdelkader MEKHANEG
- Enseignant: Ali AROUS
OBJECTIFS SPECIFIQUES D'APPRENTISSAGE
Ce module permet d'étudier les stratégies d'échantillonnage et d'analyse des données à
différentes échelles de perception.
1. Définir les notions et la terminologie de végétation.
2. Identifier les différents types d'échantillonnages.
3. déterminer quel type d'échantillonnage choisir.
4. Décrire les étapes d'échantillonnage.
5. Extraire Les altérations et les mécanismes de régulation de l'expression génique.
- Enseignant: Naima DOUAER
- Enseignant: Mohamed RATA